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高校形势与政策课教学实效性探析
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摘要
形势与政策课教学作为加强大学生形势与政策教育的主要手段,是高校大学生思想政治教育的重要内容。进一步提高形势与政策课教学的针对性和实效性,需要深入分析教学要点的总体特征和变化趋势,因时而进、因势而新,不断规范教学内容,丰富教学形式,积极发挥授课教师队伍的专业优势。
作者
亓振华
机构地区
教育部高校辅导员培训和研修基地(北京师范大学)
北京师范大学外国语言文学学院分党委
出处
《高校辅导员》
2017年第2期53-58,共6页
关键词
形势与政策课
教学要点
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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