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高中数学多媒体教学有效性研究
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摘要
随着科学技术不断进步与现代教育的不断发展,现代信息技术已经应用于现代教育之中,并充分发挥作用,对于提高现代教育水平有很大帮助.就以多媒体技术来说,将其科学、合理地应用于现代教育之中,充分发挥多媒体技术的功能,可以增强现代教育的趣味性、教育性、有效性,使学生能够有效学习,提升自身的知识水平、能力、意识、思维等,促进学生个性化、全面化发展.基于此,本文将以高中数学教学为例,就高中数学多媒体教学的有效性进行分析与探讨.
作者
朱习超
机构地区
平山实验中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第7期57-57,共1页
关键词
高中数学
多媒体教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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