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高职院校教师发展的支持策略研究
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摘要
高职院校是高等职业院校的简称,是高等教育的重要类型,也是我国职业教育的重要组成部分,担负着培养面向生产、建设、服务、管理第一线的高技能、应用型专门人才的使命。高职院校教师是履行高等职业技术教育教学职责,集理论与实践于一身的专业教师群体。文章中的高职教师仅指高职院校担任教学和科研工作的专任教师,不包括行政和后勤人员。高职教师发展是指专任教师在专业知识与技术、教学方法与技巧和教育科学研究方法等方面的提升。
作者
于淼
张中旭
机构地区
赤峰工业职业技术学院
中央民族大学
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
北大核心
2017年第4期271-273,共3页
关键词
专任教师
教师职业技能
教学职责
支持策略
职业技术教育
理论与实践
普通高校教师
后勤人员
在线教育
专业知识
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G451.2 [文化科学—教育学]
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