摘要
天津海河教育园区作为示范职教园区,在中高职衔接方面进行了一系列的探索。基于此,文章梳理了海河教育园区中高职衔接的相关政策支持,介绍了海河教育园区中高职衔接对口招生、"3+2"分段贯通、五年一贯制、自主招生、技能大赛保送等主要模式,认为海河教育园区在取得成绩的同时,中高职衔接在专业衔接、人才培养目标、课程衔接、师资等方面尚存在问题,应进一步科学规范地进行专业衔接,开发职业标准,促进人才培养目标衔接,构建体现技术技能型人才培养要求的课程衔接体系,加强师资队伍建设。
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第9期57-62,共6页
Education and Vocation
基金
2016年天津市教育科学"十三五"规划课题"中高职衔接技术技能人才培养研究"的阶段性研究成果。(课题批准号:VESP3043
项目主持人:关剑)
