摘要
教学内容的改革是深化外语教学改革的重要途径,而教学内容的改革最终要落实到课程体系的构建上。内蒙古高校学生及教师对大学英语课程需求调查研究结果充分说明内蒙古各高校应立足于现实,依据各自的学校定位和人才培养目标精心构建更为科学、合理,顺应社会发展及学生英语学习个性化需求的大学英语课程体系,在巩固、改进通用英语课程的基础上,加大开发提高阶段通识英语及学术、专业英语课程,逐步实现大学英语课程的多元化、层次化,国际化,逐步与国内外先进的大学英语课程理念接轨。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2017年第3期81-84,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
