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创设支持性语言环境,发展幼儿语言
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摘要
语言是幼儿认识世界、获取知识、交流情感的工具。幼儿期是语言发展的关键期。幼儿语言是在一定的社会文化环境中,在与周围人的交往中发展起来的。
作者
高剑
机构地区
扬州市江都少年宫艺术幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第4期96-96,共1页
Popular Science
关键词
创设语言环境
发展幼儿语言
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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创设以幼儿发展为本的支持性语言环境——有感于“小猴卖‘○’”语言活动教学方式的转变[J]
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科学大众(智慧教育)
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