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儿童绘本元素在小学美术教学中的运用
被引量：
2
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摘要
本文在概述儿童绘本的内涵、特征以及在运用意义的基础上,提出了儿童绘本元素在小学美术课堂教学中的运用策略,对提高儿童绘本在小学美术课堂中的运用效果具有一定的参照价值。
作者
徐小惠
机构地区
苏州市吴江区松陵小学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2017年第4期81-81,共1页
Popular Science
关键词
儿童绘本
小学美术
策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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