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倡导全民阅读建设书香社会——以安徽省芜湖市图书馆少儿阅读推广与特色服务为例

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摘要少儿是祖国之花朵，更是祖国之未来。公共图书馆作为公共文化服务的重要组成部分，是少儿的“第二课堂”，其职责的履行，不仅潜移默化地影响少儿的“三观”，也是少儿读者的知识库。本文以安徽省芜湖市图书馆为例，寻找少儿阅读推广与特色服务存在的问题，并给出相应的建议。

作者方婷

机构地区芜湖市图书馆

出处《图书馆工作》 2017年第1期54-57,64,共5页

关键词少儿阅读安徽省芜湖市图书馆阅读推广

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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