“双一流”建设的核心是“育人” 被引量：2

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摘要＂双一流＂建设的核心内容应是＂育人＂。建议加大对本科教育的投入,让＂双一流＂大学接收更多本科生,特别是让西部和农村贫困地区的孩子同样享受优质高等教育资源。研究生培养则应更好地服务国家＂高精尖缺＂人才计划,主动为供给侧结构性改革,为新兴产业和新业态提供高层次创新人才。

作者许宁生

机构地区复旦大学

出处《中小学电教（综合）》 2017年第3期67-67,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词人才计划农村贫困地区高层次创新结构性改革本科教育新兴产业新业态

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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