摘要
高等师范院校音乐专业的教学目的是培养合格的中学音乐教师。钢琴是本专业学生必修的一门主课,是学好其它专业课程的基础;专业教学能否达到预期目的,与钢琴启蒙教学有非常密切的关系。在此,根据自己多年的教学实践,就钢琴启蒙时期的教学原则和方法问题谈谈个人浅见,以此求教于广大同行。 在钢琴启蒙教学中,教师的教学任务,就是激发引导学生对音乐和钢琴的感性认识沿着喜欢→兴趣→乐趣→志趣的方向延伸;使学生在掌握钢琴演奏的各种基本技能技巧的同时,其艺术鉴赏力、理解力和表现力也得到相应的培养和提高;
出处
《赣南师范学院学报》
1993年第2X期119-121,共3页
Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
