摘要
上课铃声响起，同学们虽然已坐回自己的座位，但他们可能还在喘着气，回味着刚刚在走廊上的游戏；他们可能依旧拿着笔，在思考着上节课数学老师布置的题目；他们可能嘴里默念着英文单词，担心着下节英语考试的到来。可是音乐课已经开始，此时此刻作为音乐老师的我们，最需要的是进行一段生动有趣的课堂导入，将同学们的注意力吸引到音乐课上，然后本节课的内容才能继续展开。课堂导入的重要性在于它是一节课必不可少的部分，它的好坏直接影响整节音乐课的效果。课堂导入可以平复学习情绪，吸引同学注意力，调动学习积极性，启迪学生的思维，明确学习目标，调动课堂气氛，提高教学质量。
