期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
赴格陵兰岛开展地理研学旅行的有益探索
被引量：
4
原文传递
导出
摘要
地理学科应在中学研学旅行中发挥重要的作用。笔者将此前组织学生参加格陵兰岛地理科学考察活动进行了简要总结，就地理研学旅行的组织与设计、学生参与及收获等方面进行了示例式的梳理，以期为中学地理研学旅行的开展提供借鉴。
作者
秦福来
机构地区
北京市第四中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第7期8-11,73,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
格陵兰岛
地理
研学
旅行
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
29
引证文献
4
二级引证文献
13
同被引文献
29
1
王民.
第七届国际中学生地理奥林匹克竞赛介绍与分析[J]
.地理教育,2008(6):7-8.
被引量：2
2
沈海燕.
高中地理科际联系中的脱节问题及教学策略——以高中《地理》(湘教版·必修Ⅰ)为例[J]
.中学地理教学参考,2011(1):28-29.
被引量：4
3
董寅聪.
高中地理教学中的多学科渗透:内容、形式与原则[J]
.地理教学,2013(4):19-22.
被引量：10
4
丁运超.
研学旅行:一门新的综合实践活动课程[J]
.中国德育,2014,9(9):12-14.
被引量：160
5
郭艳.
信阳市平桥区郝堂村新农村建设的启示[J]
.河南农业,2015,0(21):61-62.
被引量：1
6
丁运超,丁勇成.
地理教学视角下的研学旅行[J]
.中学地理教学参考,2016(7):69-71.
被引量：33
7
丁运超.
基于研学旅行培育地理核心素养[J]
.中小学教学研究,2016,17(8):3-6.
被引量：23
8
丁运超.
地理核心素养与研学旅行[J]
.中学地理教学参考,2017,0(3):18-20.
被引量：79
9
邱涛.
地方性地理研学旅行基地建设研究[J]
.中学地理教学参考,2017(7):4-6.
被引量：48
10
李兴防.
研学旅行的特点及实施准备研究[J]
.中学地理教学参考,2017(7):7-8.
被引量：18
引证文献
4
1
苑伟娟.
在研学旅行中实践地理体验教学[J]
.中学地理教学参考,2017(24):65-67.
被引量：4
2
王卫兴,郭素花.
基于乡土地理资源的地理研学旅行的实践初探[J]
.地理教学,2018(9):13-16.
被引量：9
3
姜凯,安宁.
跨学科主题学习融入高中地理研学旅行的逻辑理路与实践探赜——以佛山市为例[J]
.地理教育,2024(S02):176-180.
4
杨琦,颜伟,侯双双,王嘉雯,刘明华,马金梦.
指向地理实践力培养的乡土地理研学旅行设计[J]
.创新教育研究,2022,10(8):1977-1983.
二级引证文献
13
1
项婷婷,赵春子,董玉芝.
高中地理核心素养研究综述[J]
.教育观察,2019,8(11):18-20.
被引量：6
2
雷有军.
依托乡土资源开展“研学旅行”的研究——以甘肃省静宁县为例[J]
.学周刊,2019,0(23):109-109.
被引量：2
3
陈铃.
基于乡土资源的地理实践力培养初探[J]
.福建教育学院学报,2019,20(8):44-46.
被引量：3
4
杜青松.
研学旅行视角下的内蒙古地质公园建设与管理研究[J]
.地理教学,2019(17):4-7.
被引量：5
5
林宝建.
初中地理开展综合实践活动的相关探讨[J]
.考试周刊,2020,0(26):137-138.
被引量：2
6
宁淑同,白彬,李亦秋.
研学旅行对中学生地理核心素养培育的作用研究[J]
.中学地理教学参考,2020(10):15-17.
7
王燕.
研学旅行背景下“中国旅游地理”课程整体教学模式改革[J]
.课程教育研究,2020(23):87-88.
被引量：1
8
孔超,孙卫源.
基于真实的境遇体验,提升初中生地理实践力--以人教版“西北地区自然特征与农业”为例[J]
.中学地理教学参考,2020(14):71-72.
9
庞晓婷,刘培.
乡土地理研学旅行课程开发的策略研究[J]
.中学课程辅导（上旬刊）,2020(24):94-95.
被引量：1
10
闫鑫,刘光旭,何慧莲.
地理研学旅行研究综述[J]
.中学地理教学参考,2021(6):15-18.
被引量：4
1
世界银行公布“世界之最”[J]
.党风建设,2000(7):16-16.
2
潘星.
穿过地球顶点[J]
.中华少年,2009(6):16-19.
3
陈生萍.
格陵兰的文化和历史[J]
.中学生英语（高一高二版）,2009(3):34-34.
4
蚂蚁能摔死吗?[J]
.创新作文（奇趣故事）,2010(5):21-21.
5
姚敏.
会跑的冰山[J]
.小雪花,2013(1):21-21.
6
代连华.
格陵兰岛的悲剧[J]
.作文与考试（高中版）,2013(26).
7
格陵兰岛 冰川渐小[J]
.地理教育,1997(5):47-47.
8
上天入地下海，无所不能[J]
.天天爱学习（三年级）,2013(20):32-33.
9
莎草.
发现＂绿地＂[J]
.当代小学生（中高年级）,2012(12):47-47.
10
单丹萍.
Greenland[J]
.英语通（高二版）,2005(3):52-52.
中学地理教学参考
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
