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大学生继续进修意愿的调查研究——以湖北师范大学音乐学院为例

Investigation on college students' willingness to continue learning
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摘要 目的:调查音乐学院大学生的继续进修意愿,为高校加强大学生终身学习教育提供参考和依据。方法:调查的方法采用修订的《大学生继续进修意愿问卷》对364名大学生的继续进修意愿状况进行调查。结果:大学生继续进修意愿的总体水平在充实智能和良好诱因上得分较高;男女大学生的继续进修意愿不存在显著差异;大四学生的继续进修意愿最强,且显著高于大三学生。 Objective: To investigate the willingness of music college students to continue their study. Methods: 364 college students were investigated by questionnaire. Results: the overall level of college students' willingness to continue education is higher, there is no significant difference between male and female students, and willingness of students in grade four are stronger than those in grade three.
作者 杨小丹
出处 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2017年第2期128-131,共4页 Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science)
基金 [基金项目]"青少年价值观及培养研究--基于湖北省大中小学生的调查研究"(13g379)阶段性成果
关键词 大学生 继续进修意愿 调查 college students willingness to continue learning investigation
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