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小学语文有效预习的新主张被引量：1

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摘要预习，是教师有目的地让学生对将学内容做适宜的学习准备。在“互联网＋”教育的背景下。教师应借助新的媒介或技术，提高预习成效。

作者王水丽

机构地区苏州工业园区翰林小学

出处《文教资料》 2017年第5期54-55,共2页

关键词小学语文有效预习新媒介

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2017年第5期

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