关于大学生阅读教育的思考被引量：4

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摘要阅读能力是大学生应具备的基本能力。大学生阅读教育的基本内容，即：阅读观念、思维、理解、选择、评价、效率能力。其意义是信息社会对人们的读书学习提出挑战；提高大学生自学能力，实施终身教育，适应未来社会发展；培养跨世纪创造型人才的需要。高校图书馆作为人才培养的摇篮。

作者崔德明

机构地区包头师专图书馆

出处《阴山学刊》 1999年第2期70-73,共4页 Yinshan Academic Journal

关键词大学生阅读教育终身教育高校图书馆信息社会

分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学]

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