摘要
良好的家风家规对于初中学生健康成长有着积极的影响,想要使得良好家风家规根植学生的心灵,仅仅依靠家庭教育是不够的,还需要结合学校教育的力量,为促进中学生健康成长奠定良好基础。家风就是家庭风气的体现,家规就对行为的众多规范,是家庭文化、精神的代表。学生如果没有受到良好家风家规的教育,学生很可能缺失做人做事的标准和准则,致使学生行为活动出现偏差。本文就是对如何让良好家风家规根植学生的心灵进行深入分析,希望对教育人员有所启示,促进初中学生健康、全面发展。
出处
《新课程研究（下旬）》
2017年第2期133-134,共2页
New Curriculum Research
