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微视频资源在高中物理教学中的应用初探被引量：9

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摘要随着社会的发展和信息技术水平的提高,开始有越来越多以微视频为首的现代化教学设备走入高中课堂。物理作为高中必修的一门科目,对于培养学生的逻辑思维和实践能力具有非常重要的作用。因此,教师应立足当今时代背景,以在高中物理教学中应用微视频资源的意义为出发点,运用理论与实际相结合的方式,提出相应的应用方法,为高中物理教学提供全新的教学思路。

作者李明

机构地区甘肃省张掖市第二中学

出处《学周刊》 2017年第10期163-164,共2页 Learning Weekly

关键词微视频资源高中物理教学应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

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2017年第10期

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