如何改变农村学生“怕”写作文的局面

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摘要如果说＂能读会写＂是语文课最为核心的任务的话,那作文恰是语文的＂半壁江山＂。而农村学生最棘手的问题便是＂怕＂写作文,＂怕＂写的结果自然是不会写,写不好,导致恶性循环。为了改变学生这种状况,笔者从学生实际出发,采取以下六种措施激发学生的写作兴趣和自信心。一、扩大积累,丰富创作源泉生活是写作的源泉,写作内容都离不开生活。

作者戴明凤

机构地区江苏南京市六合区玉带初级中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2017年第2期57-57,共1页

关键词作文指导创作源泉写作内容写作兴趣改作文写作习惯作文质量写作欲望写作方法审美创造力

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2017年第2期

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