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主体性视野下传统农村家庭教育理念缺失浅析

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摘要本文在分析主体性视野下农村家庭教育理念缺失表现及原因的基础上,探讨了解决对策,认为实施家庭教育需要构建现代化的教育理念,尊重孩子在家庭教育中的主体性地位,建立主体参与和合作的家庭教育方式,促进孩子的个性化发展。

作者兰宗意

机构地区陕西省汉阴中学

出处《新西部（下旬·理论）》 2017年第2期123-123,129,共2页 New Western

关键词主体性视野农村家庭教育理念缺失现代化转向

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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新西部（下旬·理论）

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