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生命教育视角下继续学习学生的教育管理

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摘要生命教育是指向生命的和谐发展和持续发展的。针对高校继续学习学生这一特殊群体,我们应以生命教育为指导方针,分析其存在的特点,看清其教育管理的现状,探讨在生命教育的视角下如何"防治结合",使他们能够直面生命,树立良好的学习态度和人生目标,为自身生命的和谐发展和持续发展而努力。

作者曹红丽赵东晋

机构地区红河学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2017年第3期42-43,共2页

基金 2015年云南哲社规划项目“云南省高校大学生创新创业教育模式与实践研究” 红河学院校级教改项目“红河学院继续学习学生的教育管理现状与对策研究”(JYJG1303)阶段性成果

关键词生命教育继续学习学生教育管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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