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传统文化的体验教育与课程设计
被引量：
6
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摘要
传统文化传承是高校的基本任务之一,传统文化体验教育是提升高职院校学生素质的有效途径,借助传统文化体验中心的平台,实现传统文化教学基地、社会培训基地和体验教学研究三合一的功能和作用。
作者
潘彤
机构地区
广东女子职业技术学院
出处
《现代商贸工业》
2017年第3期180-181,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
传统文化
体验教育
课程体系
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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