反抗、矛盾与复杂——《红字》中海丝特人物形象分析被引量：1

下载PDF

导出

摘要《红字》是纳撒尼尔·霍桑（Hawthorne Nathaniel）的代表作之一。在这部小说中,霍桑将自己对社会的探求和改造的愿望都寄托在海丝特的身上。本文通过分析这样一位具有反抗性、矛盾性和复杂性的人物,表现人物凭借自身的觉悟、反抗、努力和美德获得自我救赎和灵魂升华,进而改变周围的人群和社会,也表达出作者所关注的社会和宗教问题。

作者姜帆

机构地区南京师范大学文学院

出处《文教资料》 2016年第34期109-110,共2页

关键词霍桑红字海丝特反抗性救赎

分类号 I712.074 [文学—其他各国文学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1吕昕.霍桑《红字》中的象征意义研究[J].文化学刊,2017(2):98-100. 被引量：3
2贾荟.从语言文字的角度解析《红字》[J].湖北函授大学学报,2018,31(8):190-192. 被引量：1
3王家和,杨屏.《红字》的形式主义叙事解读[J].凯里学院学报,2018,36(5):58-62. 被引量：1
4李栎.基于语言学视角对英美文学作品语言特点的评论——以《红字》为例[J].海外英语,2016(24):203-204. 被引量：5
5仇海萍.语言修辞视角下对霍桑《红字》写作特征的解读[J].语文建设,2013,0(12Z):27-28. 被引量：1
6张利华.语言学视角下对《红字》语言特点的赏析[J].语文建设,2014,0(06Z):43-44. 被引量：4
7张承承.从语言学视野看《红字》的语言特点[J].语文建设,2016(8X):29-30. 被引量：2

引证文献1

1徐未芳.从语言学视角看《红字》的写作语言特点[J].菏泽学院学报,2019,41(1):34-37.

1史丹.平安是福[J].开心（老年）,2008,0(9):56-56.
2郭恺璇,张妲.黑孩是怎样炼成的————莫言《透明的红萝卜》[J].神州,2013(27):8-8.
3惠诗钦.惠诗钦的诗[J].延安文学,2008,0(2):269-270.
4彭敏.毛姆小说《面纱》中凯蒂的自我救赎[J].作家,2014,0(07X):94-95.
5张晓风.老师,这样, 可以吗[J].语文世界（中旬刊）,2006(3):12-12.
6杨森清.余华小说《活着》关于苦难的悲剧性分析[J].作家,2008,0(16):19-20.
7孙秀丽.诗人华兹华斯及其眼中的自然[J].林区教学,2005,0(4):33-34. 被引量：1
8黄金衔.两地书[J].边疆文学,1998(8):67-67.
9卢巧苹.解读《追风筝的人》中风筝意象对成长主题的凸显[J].长春工业大学学报（社会科学版）,2011,23(5):123-125. 被引量：5
10朱献贞.九重美彩淡忧思——读冰虹的《光,照着(组诗)》[J].名作欣赏（鉴赏版）（上旬）,2012(12):72-74.

文教资料

2016年第34期

浏览历史

内容加载中请稍等...

反抗、矛盾与复杂——《红字》中海丝特人物形象分析被引量：1

同被引文献7

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

反抗、矛盾与复杂——《红字》中海丝特人物形象分析 被引量：1

同被引文献7

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

反抗、矛盾与复杂——《红字》中海丝特人物形象分析被引量：1