摘要
随着信息技术快速发展,智能手机等载体更新换代,以"微信""微博"为代表的"微"传播载体成为人们生活中不可或缺的部分。"微时代"的到来,为大学生管理模式带来了新的机遇和挑战。本文对"微时代"下大学生自我管理遇到的挑战进行了分析,从营造氛围、搭建平台、制定评价体系三方面对大学生自我管理模式提出了创新。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第1期55-57,共3页
China Adult Education
基金
山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项)“新媒体视域下高校网络社区‘意见领袖’研究”(项目编号:Z15ZD13)的阶段性成果
