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高职学生团队文化建设的实践探索

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摘要对高职学生团队文化健设的基本内涵进行了探究,并结合实践从团队文化建设的做法入手,深入的剖析团队文化建设对高职学生发展的重要作用,阐释了团队文化传承的价值,为如何建设团队文化提供了良好的参考。

作者尤长军

机构地区辽宁农业职业技术学院

出处《辽宁农业职业技术学院学报》 2017年第1期40-42,共3页 Journal of Liaoning Agricultural Technical College

关键词高职学生团队文化实践探索

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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