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保护环境
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摘要
习作要求:通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的熊予完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
出处
《天天爱学习(三年级)》
2017年第9期14-17,共4页
关键词
保护环境
综合性学习
习作要求
调查了解
短文
多读
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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天天爱学习(三年级)
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