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史料在高中历史教学中的具体应用

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摘要本文首先分析目前高中历史教学的现状,再阐述史料在高中历史教学中的作用以及在历史教学中史料的具体应用,并通过教学实例分析运用史料教学提升学生对基础知识的记忆,培养学生历史思维能力。

作者于玉珍

机构地区桂林市永福县第二中学

出处《广西教育》 2016年第42期125-126,共2页

关键词高中历史教学史料运用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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广西教育

2016年第42期

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