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浅谈初中物理实验探究能力的培养

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摘要物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理知识都是通过实验探究总结出来的。因此物理教学过程中应该重视学生实验探究能力的培养。学生通过观察丰富多彩的物理现象。积极探索物理奥秘，启迪智慧和培养创造能力，形成稳定的学习动机。

作者吐鲁洪·吐松

机构地区新疆阿克苏地区温宿县阿热勒镇中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第36期164-165,共2页

关键词初中物理实验探究能力培养

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第36期

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