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小学语文课堂中多媒体辅助教学适切性问题研讨

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摘要小学语文课堂老师常常会在教学过程中播放课文相关电影，帮助学生加深对于课文理解，激起学生对于课文内容深层次理解和学习，多媒体教学模式需要教师采用多种方式进行语文教学，通过深入学习小学语文课堂，理解语文课堂教学多媒体辅助教学模式，对于存在问题进行很好分析，学生要从研究者角度总结小学语文课堂多媒体辅助教学优点，对于教学中存在问题进行及时分析和弥补，对于自己感兴趣问题深入分析。

作者韦军

机构地区广西南宁市马山县白山镇古腰小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第35期160-160,166,共2页

关键词小学语文多媒体教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第35期

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