从生活现象中学习高中力学的概念被引量：4

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摘要物理学科的知识教学内容与高中学生的日常化生活实践具有密切的彼此相关性,本文围绕从生活现象中学习高中力学的概念问题,选取两个具体方面展开了简要分析,意在为有效提升我国高中学生的力学概念学习认知水平构筑支持条件。

作者郭家琪

机构地区河北衡水第一中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第1期14-14,共1页 Popular Science

关键词生活现象力学概念学习理解

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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