建构主义视域下的中学语文语言学用探究被引量：2

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摘要《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,应吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长.＂语文教学的目的是培养学生的语言文字运用能力,使学生的综合素养得到提高,为学好其他学科打好基础,健全学生的人格,使之形成正确的世界观、人生观和价值观.

作者裴雪芳

机构地区江苏省江阴市南闸实验学校

出处《语文知识》 2017年第3期57-59,共3页

关键词语文语言建构主义语文课程标准文字运用能力全日制义务教育学用中学视域

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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