做一个有思想的历史教师被引量：2

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摘要丁林兴老师是一位历史教育的探索者。从教三十年来，尽管沧海桑田、物是人非，但他满怀历史教育的情怀，始终站在历史教育的园地，执着地探索，站成了一棵树。他从探索历史思维能力的培养到探索历史核心素质的养成，从探索历史教学方式的转变到探索信息技术与历史学科的深度融合，从探索历史高考改革到探索历史教育终极目标的指向，从未停止过前行的步伐。

作者丁林兴

机构地区江苏省苏州市第三中学校

出处《中学历史教学参考》 2017年第2期10-18,共9页 Teaching Reference of Middle School History

关键词历史教师历史教育能力的培养核心素质历史思维历史学科信息技术教学方式

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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