开拓猜想空间助力思路发现——基于高考数列问题解决的视点

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摘要在高考复习的解题学习中,对于较难寻找思路的高考问题,需要一系列的思维形式的介入,如取特例实验、思想实验、变更问题的条件与结论、组织成更为合适的表征、联想已经解决了的问题所形成的经验等,其中,对于某些问题,想象与猜想也起着非常重要的作用.本文借助于自己的复习解题的经验，选择几道在解题活动中获得较深体验的有关数列的高考真题，不揣浅陋，以就教于方家．

作者金程远

机构地区安徽省淮北市第一中学

出处《中学数学教学》 2017年第1期76-77,共2页

关键词高考复习猜想数列空间视点题解解题活动思想实验

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学

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