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场域视角下小学英语课堂游戏教学法的应用研究
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摘要
游戏教学法已经被大量应用于小学英语课堂教学中,成为教师活跃课堂氛围,调动学生学习积极性的常用手段。在场域视角下,教师通过游戏把英语课堂打造成一个庞大的场域,通过创设游戏的情境,精心设计游戏的内容,及时调控游戏的进程,客观评价游戏的实施效果,让学生在游戏化的英语课堂场域影响下,实现快乐、高效学习英语的目的。
作者
毕会平
机构地区
江苏省灌南县长江路小学
出处
《疯狂英语（新策略）》
2016年第10期155-156,共2页
Crazy English
关键词
小学英语
课堂游戏教学法
场域视角
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语（新策略）
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