创新使用教材引导学生高效学习的途径探索被引量：1

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摘要教师在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上,以教材为载体,灵活有效地组织教学,创新地使用教材,不仅可以激发学生学习英语的热情,使学生逐渐养成良好的学习习惯,提高英语综合素质,还能使教师自身在不断的创新教学体验中,教学相长,提高英语专业技能和教学教研水平,形成自己独特的教学风格。

作者朱燕飞

机构地区浙江宁波市鄞州区高桥镇中学

出处《中学教学参考》 2017年第1期49-50,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词创新教材人教版高效学习

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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