摘要
随着现代市场的发展,市场对平面设计提出了更高的要求。我国平面设计专业起步晚,发展时间短,未能形成适合自身发展的教学体系和模式。通过对平面设计教学和现代市场发展的交叉性与对接性思考,文章认为,只有建立教学与市场的互助联动性机制,完善平面设计教育体制和教学模式,真正在紧跟时代发展的背景下,才能不断培养出适应现代市场发展的艺术素养高、理论知识扎实、实践能力强的学生,实现教学、学生个人成长与市场发展的"三赢"局面。
出处
《美术教育研究》
2016年第23期138-139,共2页
Art Education Research
