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深化“两学一做”提升调研质量

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摘要 “两学一做”,基础在学,关键在做。通过学习教育增强党性、提高能力、强化担当,着力解决“不想调研”、“不会调研”、“不真调研”等问题,切实提升调查研究的质量,是“两学一做”学习教育的必然要求,对党员干部具有重要的现实意义。
作者 于世刚
出处 《支部生活(山东)》 2017年第1期44-45,共2页
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