摘要
微课程教学模式是传统教学模式在"微时代"背景下的创新和延伸。艺术设计专业着重创新和实践,对微课程的教学体系、模式、方法、互动性的探索、研究,都需要顺应信息时代的需求与学习群体的改变进行相应的调整和改进。
出处
《美术教育研究》
2017年第2期86-87,共2页
Art Education Research
基金
湖南省教育科学规划基金"信息化背景下品牌推广与设计系列课程的微课程设计研究"
课题编号XJK015QTW003
湖南省教育厅教学改革研究项目"MOOC理念下视觉传达设计专业实践类课程的微课程设计研究"
湖南省教育厅教学改革研究项目"‘互联网+’理念下设计类专业微课程的情境教学研究"
