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高等学校医学人文教育的现状与对策——以中山大学为例 被引量:11

The Status and Countermeasures of University Medical Humanities Education
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摘要 如今社会的发展对医学人文教育提出了新的诉求,各高等院校都在积极地探索医学人文教育的新模式。结合目前国内医学人文教育的发展现状与趋势,以中山大学为例,探索以"三基三严三早"为理念的、以第二课堂的建设为基础的、培养"德才兼备、领袖气质、家国情怀"的优秀青年医学人才的模式,促进我国医科教育的全面发展。 Nowadays,with the social development which raised a new requirement of medical humanities educa- tion,universities are exploring the new model ofmeclical humanities education positively. Combining the present situa- tion and tendency of the medical humanities education domestically,with the example of Sun Yat-Sen University,this passage is going to explore a model for developing excellent youth in the field of medicine.
作者 徐睿 朱琳 XU Rui ZHU Lin(Zhongshan School of Medicine,Sun Yat-Sen University,Guangzhou,Guangdong 510082,China)
出处 《教育教学论坛》 2017年第12期38-39,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 医学人文教育 第二课堂 中山大学 medical humanities education the second class Sun Yat-Sen University
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参考文献4

二级参考文献16

共引文献217

同被引文献107

引证文献11

二级引证文献83

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