摘要
积极职业教育是现代职业教育改革创新的一种新范式,意在"让每一个人都有人生出彩的机会",为职校学生幸福人生奠基,为职校教师专业持续发展铺路。积极职业教育在职业教育改革创新大潮中应运而生,肩负着推动现代职业教育积极发展的时代重任和历史使命,必将会在职业教育改革创新实践中茁壮成长。我们要树立为积极而教的理念,深刻理解现代职业教育改革创新的时代意蕴,基于改革创新视角理性反思消极职业教育,理性认识积极职业教育与职校学生发展的关系,自觉系统推进职业教育改革创新实践,着力科学建构追求卓越,富有中国特色、气派和风格的积极职业教育范式。
出处
《职教通讯》
2016年第34期1-7,25,共8页
Communication of Vocational Education
基金
国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“职校生心理与积极职业教育范式研究”(项目编号:BJA130094)
江苏理工学院心理教育研究所资助项目
