“思想道德修养与法律基础”课程教学中对大学生进行网络伦理教育的研究被引量：3

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摘要 “思想道德修养与法律基础”课为高校推行网络伦理教育提供了载体和平台，教师应树立正确的网络伦理观．在“思修”课程教学内容中加强思想素质教育、增强道德传统教育、加大网络法律教育，从而提升大学生网络伦理道德。

作者张琳

机构地区江苏师范大学马克思主义学院

出处《文教资料》 2016年第29期166-168,共3页

基金江苏省高校哲学社会科学研究项目“社会主义核心价值观大众认同的有效路径:基于近年来江苏地方道德建设经验研究”(2015SJB378)成果

关键词 “思修道德修养与法律基础”教学大学生社会主义核心价值观网络伦理教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

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2016年第29期

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