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校外美术教学中学生创造性思维能力的培养被引量：2

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摘要校外美术教学活动是培养学生能力，促进个性发展，造就特殊人才，实现美术教育再表现、再实践、再创造的有效手段。校外美术教育者应多给学生提供探究的机会，并让他们感受到成功的喜悦，这将激励他们不断探索，从而走上成功之路。

作者曾青青

机构地区江西省广昌县青少年活动中心

出处《江西教育（教学版）（B）》 2016年第12期74-74,共1页 Jiangxi Education

关键词学生创造性思维能力的培养美术教学成功之路学生能力教学活动个性发展特殊人才

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2016年第12期

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