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城市薄弱学校家校合作的几点思考被引量：1

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摘要城市薄弱学校的学生，大多来自下岗职工、进城务工、农民工、单亲离异等家庭，居住在城乡接合部。由于受经济条件、文化水平、社会地位等因素的制约，在家庭教育方面存在一些不容忽视的问题。在这些家庭中，家长不重视或无暇顾及孩子的教育，孩子的学习习惯没有养成，学习意识淡薄，学习态度不端正，有些甚至不尊重教师。

作者闫发滨杨玉芳

机构地区宁夏石嘴山市第十七中学宁夏石嘴山市第三中学

出处《基础教育参考》 2017年第1期17-18,共2页 Basic Education Review

关键词薄弱学校家校合作城市家庭教育城乡接合部下岗职工进城务工经济条件

分类号 G636 [文化科学—教育学]

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