摘要
在艺术类专业课程中,钢琴音乐教学是重要的一门学科,它在培养专业性钢琴人才过程中发挥着重要作用。从当前教学现状来看,它是以理论教学和实际演奏两者为主,这种教学模式虽然可以实现理论和实践的相统一,但是,久而久之会影响到学生的学习积极性提高,甚至于学生产生学习上的负面影响,而当前艺术教育注重的是学生的全面发展,这就需要对现有钢琴音乐教学模式进行创新,从而推动其获得新的发展。
出处
《黄河之声》
2016年第16期38-38,共1页
Song of The Yellow River
基金
2015年广西艺术院院级教改课题<声乐伴奏在高师钢琴教学中的培养与研究>研究成果(2015JGY07)
