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浅谈如何提高中学语文课堂教学效率

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摘要随着新课程改革的不断深入,提高课堂教学效率已经成为广大语文教师共同关注的话题。为此,教师要在不断提高自身素质的基础上,利用一切资源激发学生的学习兴趣,尊重学生的主体地位,实施分层次教学,灵活运用多种教学方法。

作者王颖辉

机构地区甘肃省武山县杨河初级中学

出处《学周刊》 2017年第6期61-62,共2页 Learning Weekly

关键词语文课堂教学效率兴趣资源主体地位

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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