摘要
共青团中央、教育部在2005年1月13日发布的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中指出，高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。在高职院校，随着社团的蓬勃发展，社团在大学生思想政治教育、校园文化建设、大学生素质拓展等方面的影响力开始逐步显现，然而，社团对学生的职业发展作用发挥并不充分，围绕高职学生发展特点开展社团活动也往往在实践中被忽视。因此，着眼于高职院校人才培养的特点，对高职院校学生社团的职业发展功能进行理论研究和实践探索就显得尤为必要和迫切。
