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绝非正途的“红包诱学”

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摘要焦老师给学生发红包。换来了学生的出满勤和师生关系的和谐美满．其良苦用心和实效无可否认。只是。这种教育方法真的好吗？

作者聂爱武

机构地区江西宜春中学

出处《读写月报（高中版）》 2016年第12期17-18,共2页 Reading & Writing Monthly

关键词红包师生关系教育方法和谐美学生老师

分类号 G456 [文化科学—教育学]

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