期刊文献+

《本科教学质量报告》架构研究——以一所独立学院为例

A Study on the Construction of Undergraduate Teaching Quality Report:A Case Study of an Independent College
下载PDF
导出
摘要 在高等教育大众化的今天,提高和保障高校教学质量已上升为国家战略,《本科教学质量报告》的发布也应时而需。本文以一所独立学院为例,从报告模式的选择和报告内容的涵盖上来组建质量报告的架构,对于质量报告的撰写具有一定的理论意义。 In the popularization of higher education today, it has risen to the national strategy to improve and guarantee the quality of college education, and the release of the undergraduate teaching quality report should also be sometimes required. Taking an independent college as an example, this paper has a certain theoretical significance to the writing of the quality report, from the selection of the report model and the coverage of the content of the report.
作者 李欣
出处 《价值工程》 2017年第3期255-256,共2页 Value Engineering
基金 2015年浙江理工大学科技与艺术学院科研项目 项目名称:<本科教学质量报告>架构研究--以一所独立学院为例 ky2015014 审批机构:浙江理工大学科技与艺术学院
关键词 本科教学质量报告 报告模式 报告内容 undergraduate teaching quality report report mode report content
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部