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我想做后一个“农夫”——提高历史课堂效率的新尝试

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摘要 提高课堂效率的新尝试,是我在本届高一进行的,产生这种想法是源于我首次面对上海新高考"3+3"模式下的高一历史教学,深知不可能要求学生有更多时间课下做历史作业,可否不要作业,以此来满足新高考背景下学生对历史课的期待呢?不要作业,学生相应的能力全在课上获得,成败的关键是课堂教学效率的提高。
作者 田颖城
机构地区 上海市建平中学
出处 《中学历史教学》 2016年第12期12-14,共3页 History Teaching in Middle Schools
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