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遵循书写规范 注重习惯培养——小学写字教学之我见
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摘要
在小学语文教学中,写字教学占有着重要的地位,因为写字是最基础的功底,是学习一切文化知识的前提。本文主要探讨了小学写字教学中的现状问题,并分析了如何训练学生的书写规范及培养学生的写字习惯这两项关键性教学内容,希望对小学写字教学有所助益。
作者
李巍
机构地区
辽宁省大连市普兰店区太平中心小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第12期52-52,共1页
关键词
书写规范
写字习惯
习惯培养
小学写字教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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