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借助社会正能量对大学生实施生命观教育的路径研究 被引量:1

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摘要 大学生是整个社会中最能凝聚正能量和传播正能量的群体.随着科技的迅猛发展和互联网的普及,新时期的大学生面临着巨大的发展机遇,同时,他们也面临着很大的生命困境.因此,应当从凝聚社会正能量这个全新视角出发,从学校、家庭和社会三个维度着手,寻求大学生生命教育的实现路径.
作者 李晓容
机构地区 四川师范大学
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第24期176-177,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘济良著..生命教育论[M].北京:中国社会科学出版社,2004:311.
  • 2陆士桢,焦阳.青年工作与凝聚社会正能量[J].中国青年研究,2014(4):35-39. 被引量:15
  • 3郭少卿..我国青少年生命教育研究——以京津冀地区为例[D].华北电力大学,2012:
  • 4王旭霞..当代大学生价值观现状及教育对策研究[D].湖南科技大学,2011:

二级参考文献4

共引文献14

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献3

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